聚焦教师发展与课堂创新

suncitygroup太阳新城举办“教师成长”专题教研活动

10月16日下午，suncitygroup太阳新城在留仙洞园区德业楼举行本学期教师发展专题集体教研活动，学院领导和全体教职工参会。活动由学院综管办主任谢娅琦主持。

活动伊始，学院党委书记刘鸫根领学习近平总书记给全国特岗教师代表的重要回信精神。他强调，全体教师要以回信精神为指引，坚定教育初心，持续提升专业素养与育人情怀，担当新时代教师使命，并结合学院近期工作及校内外相关案例提出三点要求：一是筑牢师德师风底线；二是用心用情关爱学生；三是持续开展访企拓岗。

在集体教研阶段，两位教师结合海外访学经历与教学研究实践作专题分享。公外部杨石乔教授以《重构对话：失语症患者互动交际探秘》为题，从五个方面系统梳理了其国家公派留学期间的收获，详细介绍了公派留学申请流程以及在英国国王学院的访学见闻；商务英语专业赵耀博士以《从文化体验到课堂焕新：访学经历赋能教师发展》为题，回顾了在格拉斯哥大学教育学院的课程学习、科研参与、学术交流经历。她围绕科研、教学与文化三个维度分享了个人成长与反思，强调教师应主动将国际化教育理念融入本土教学实践，构建“文化体验—理念反思—教学创新”的良性发展闭环。

在总结阶段，学院主持工作副院长刘建珠作《从伊钦河畔到深职课堂：英国教育理念本土化实践的四重镜像》主题报告。他结合在英访学经历与教学研究成果，提出英国教育理念本土化的“四重镜像”：批判性思维、体验式学习、工作坊教学模式和持续专业发展理念。刘建珠指出，教师应在“国际视野”与“本土创新”之间寻求平衡，将先进理念切实转化为课堂教学实践，推动课程目标、教学内容、组织方式与评价体系的系统变革，实现职业教育课堂的高质量发展。

本次教研活动深度融合教师发展、课堂创新与国际视野，为全体教师提供了宝贵的交流与反思平台。学院未来将继续以常态化教研活动为抓手，推动教师在持续学习、深入研究和教学实践中实现专业成长，共同助力高质量职业教育体系建设。（suncitygroup太阳新城 张任然）